孩子发脾气怎么办 家长学会巧妙应对 来源:中国校园文化建设网 作者:佚名 第四步,对症处理 在解决孩子发脾气的处理原则上,其核心是:对孩子正当、合理的需求,应主动、尽量满足,而不合理的要求,父母则“温和而坚持”地不能满足,同时帮助孩子提高自控能力。当拒绝孩子不合理的要求时,有可能会使孩子的脾气死灰复燃,这就需要家长重复上面的步骤。这也是明确告诉孩子,吵闹发脾气是没有用的。 对于死灰复燃的孩子脾气,家长一定要“温和而坚持”,不能因为孩子哭闹时间太长而失去耐心,也不能轻易放弃自己的原则。你这次费心了,最多再有几次,孩子就会知道发脾气是不解决任何问题的。但家长的妥协,就让孩子明白了“哭闹发脾气”是可以当成对付父母的武器,以后你会一次又一次地重复,算总时间可能需要花费更多。 在具体处理方法上,我井中月想,每个家长都有自己独特的解决方法。方法本身没有什么好坏之分,但针对孩子的不同年龄、不同性格,以及事发当时的情境,采取什么方法就需要斟酌了。这也需要家长在教育孩子的实践中,不断摸索了。反正一个总体的原则是:处理孩子发脾气,家长一定要真诚、尊重孩子、不伤害孩子的自尊心。 |<< << < 1 2 3 4 > >> >>| ·上一篇文章:家长需要学习现代家庭教育·下一篇文章:疫情下开学之前学生家长需做哪些准备? 转载请注明转载网址: http://www.yuxuexi.cn/news/jiatingjiaoyu/1521213354306EEFC6I75534DFE9KIH.htm 相关内容 美国多所高校面临倒闭,中国留学生迎来坏消息,家长欲哭无泪 佚名 疫情下开学之前学生家长需做哪些准备? 佚名 家长向学习机索赔:含不雅内容致成绩大降 佚名 14岁姐姐开家长会 真相让人心疼:父亲去世母亲改嫁 佚名 编程教育漫天盖地 家长应该知道的真相 佚名 河北浙江分别出台学生减负方案,老师不得在家长群里布置作业 佚名 AI学会了艺术创作 艺术家就要消失了吗 何晶 中国教育学会会长钟秉林:不能片面夸大技术的作用 要把重点放在教 李新玲 家长教育思维的三个层级:你在哪个层级,孩子就在哪里 余建祥 错误的教育认知不仅没让孩子赢在起跑线,反而让家长累死在起跑线 余建祥 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源