教师备忘录 来源:中国校园文化建设网 作者:佚名 1.教师出现在学生面前时,总应该是仪表端庄、情绪饱满、信心十足。即使是刚有不开心的事情,我也应立即调整心情,不要把坏形象留给学生。 2.教师要爱每一名学生,经常用期待的眼光打量学生,用赞赏的语言激励学生。即使有的学生学习很差或犯了错误,确实令人失望,我也要寻找更好的办法来帮助他。 3.教师要成为学生最喜欢的人,教学要经常引发学生的笑声、赞美声和惊讶声。即使是某些教学内容没有什么快乐因素可挖掘,我也要想办法嵌入一段开心的小插曲。 4.教师必须比一般人更爱学习,更能享受学习的乐趣。每学期至少读一本新书,要主动争取多参加教科研活动。即使没有外出学习的机会,我也要坚持自学。 5.教师要成为教育的享受者,在教育工作中不断地收获成功的喜悦。要乐于融入学校集体团队,即使校长或同事对我不公正或有误会,我对事业的执著追求也不会改变。 6.教师要热爱生活、热爱自己,经常保持乐观向上的积极心态。工作之余要有丰富的特长爱好活动。即使自己没有什么文体艺术“细胞”,也要经常参加一些开心的活动。 ·上一篇文章:如何善待学生·下一篇文章:教师的管理能力认知漫谈 转载请注明转载网址: http://www.yuxuexi.cn/news/jiaoshi/1491620155BAG9JD4KB01E6F9617ID.htm 相关内容 282人……日本猥亵行为教师数创新高 受害者多为学生 佚名 机器人教师在美国一大学授课5个月 没有任何学生察觉 佚名 大学教师座右铭 佚名 幼儿园教师座右铭 佚名 教师师德名言警句 佚名 幼儿教师名言名句 佚名 小学教师名言警句 佚名 教师励志座右铭 佚名 小学教师座右铭 佚名 教师的管理能力认知漫谈 余建祥 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源